3月26日至28日,2024年陜西省職業(yè)院校技能大賽(高職組)“裝配式建筑智能建造”賽項(xiàng)在寶雞正式開賽,全省19所院校38支代表隊(duì)、共114名參賽選手同場競技、展示技能和風(fēng)采。本次大賽由陜西省教育廳主辦,陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦。
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精心籌備 各司其職
在陜西省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下,陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院秉持“公平、公正、專業(yè)”的辦賽理念,提前籌劃,精心部署,成立技能大賽工作小組,落實(shí)落細(xì)職責(zé)分工,安排100余名教職員工、學(xué)生志愿者,采取點(diǎn)對點(diǎn)的服務(wù)方式,責(zé)任到人,確保賽事籌備及比賽過程各項(xiàng)工作的有序展開。
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齊聚陳倉 同臺(tái)競技
“裝配式建筑智能建造”賽項(xiàng)要求參賽選手需在規(guī)定時(shí)間內(nèi),獨(dú)立與合作完成包括信息化建模與方案編制、施工圖識(shí)讀與施工模擬、技能實(shí)操三個(gè)競賽模塊的任務(wù),重點(diǎn)關(guān)注參賽選手的專業(yè)技術(shù)技能、創(chuàng)新能力、職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展能力,助力高水平技術(shù)技能人才、能工巧匠的培養(yǎng)和選拔。
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每個(gè)競賽現(xiàn)場布置的360度全方位高清攝像頭,將競賽現(xiàn)場情況傳輸?shù)接^摩室,確保競賽公平、公正的同時(shí),方便帶隊(duì)老師隨時(shí)關(guān)注學(xué)生競賽狀態(tài)。
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比賽過程中,各參賽隊(duì)員沉著冷靜、奮力拼搏,展示了較高的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。以賽促教,賽教融通,理論與實(shí)操并重,提升了職業(yè)教育與行業(yè)發(fā)展的契合度。促進(jìn)智能建造專業(yè)領(lǐng)域技能人才大展示、大交流、大研習(xí)。
以賽促建 砥礪前行
“裝配式建筑智能建造”賽項(xiàng)以黨的二十大關(guān)于“推進(jìn)工業(yè)、建筑、交通等領(lǐng)域清潔低碳轉(zhuǎn)型”精神為指導(dǎo),以服務(wù)數(shù)字建造強(qiáng)國為核心,落實(shí)國家“十四五”規(guī)劃“發(fā)展智能建造,推廣綠色建材、裝配式建筑和鋼結(jié)構(gòu)住宅,建設(shè)低碳城市”的要求,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的具體舉措。大賽立足教學(xué)、突出實(shí)踐,極大地激發(fā)了建筑人才的創(chuàng)新活力,有利于提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng),弘揚(yáng)工匠精神,增強(qiáng)行業(yè)歸屬感。
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各參賽院校將總結(jié)大賽經(jīng)驗(yàn),將賽項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)成果運(yùn)用到教育教學(xué)全過程,持續(xù)深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革,以技能大賽為抓手,通過“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促改”不斷推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),優(yōu)化企業(yè)參與職業(yè)教育的機(jī)制和形式,推進(jìn)產(chǎn)教深度融合,校企實(shí)質(zhì)性合作,實(shí)現(xiàn)“雙主體”協(xié)同育人,為推動(dòng)中國式職業(yè)教育現(xiàn)代化蓄能,為教育強(qiáng)國建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。
圖 片:李嘉琦
文 字:張淼清
審 核:盧彥峰
編 輯:趙 珊